Therapie an der Förderschule mit dem Schwerpunkt Körperliche und Motorische Entwicklung

Die Therapiemaßnahmen an der Hans-Würtz-Schule sind zum Schulalltag ausgerichtet und schaffen Voraussetzungen, um erfolgreich am Unterricht teilnehmen zu können, sowie auch alltagsbezogene Tätigkeiten zu erleichtern.
Die Therapie findet sowohl in Einzeltherapie in den vorhandenen Therapieräumen und Psychomotorikräumen, als auch unterrichtsbegleitend statt, um jedes bedürftige Kind individuell unterstützen zu können.
Die Therapieziele sind alltagsnah und an die Bedürfnisse der Schüler ausgerichtet.
Übergeordnetes Ziel ist stets eine größtmögliche Handlungskompetenz und Selbstständigkeit der Schüler.
Die angebotenen therapeutischen Aktivitäten sind für die Schüler sinnvoll und wichtig und ermöglichen bzw. fördern selbstständiges Handeln.

Die Therapeuten an der Hans-Würtz-Schule:

Die Therapeuten an der Außenstelle Lindenberg:

Therapie mit Hund